Função fática na redação do vestibular


De acordo com a intenção do falante, com as escolhas e combinações realizadas e com os elementos da comunicação sobre os quais se centra a mensagem, é possível reconhecer diferentes funções da linguagem.

Importante

Veremos, a seguir, as seis funções básicas da linguagem. Entretanto, como afirma o linguista Roman Jakobson, "dificilmente lograríamos [...] encontrar mensagens verbais que preenchessem uma única função. A diversidade reside não no monopólio de alguma dessas diversas funções, mas numa diferente ordem hierárquica de funções. A estrutura verbal de uma mensagem depende basicamente da função predominante", (Jakobson, Roman. Linguística e comunicação. são Paulo: Cultrix, 1970. p. 123.)
Isto é, em uma mesma mensagem verbal, é possível reconhecer sempre mais de uma função. Por outro lado, em toda mensagem prevalece uma das seis funções.

Função fática

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Em alguns casos percebe-se que a preocupação do falante é manter contato com o interlocutor, prolongando uma comunicação ou então testando o canal de comunicação com frases do tipo "Veja bem" ou "Olha..." ou "Compreende?" ou "Pois é...". Essa preocupação com o contato caracteriza a função fática da linguagem.
Toda conversa ao telefone é pontuada por expressões do tipo "Está me ouvindo?" ou "Sim... sei..." ou "Hum... hum...", transformando-se em bom exemplo do emprego da função fática. Observe o trecho da canção a seguir, que reproduz uma conversa entre duas pessoas que não se encontram há muito tempo e não têm muito sobre o que falar.
Veja um exemplo abaixo:
Olá, como vai?
Eu vou indo, e você, tudo bem?
Tudo bem, eu vou indo, correndo,
Pegar meu lugar no futuro, e você?
Tudo bem, eu vou indo em busca
De um sono tranquilo, quem sabe?
Quanto tempo...
Pois é... Quanto tempo...
VIOLA, Paulinho da. Sinal fechado. Disponível em: www.cliquemusic.com.br/artistas/paulinho-da-viola.asp - 58k. Acesso em: 9 maio 2004.


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